- El relleno sanitario de Villa de Cura
Guillermo Leal Ceballos
Se puede tratar de diluir la responsabilidad de destruir el medio ambiente de la población de Villa de Cura; al dejar que, las grandes decisiones que afectan negativamente a la comunidad, se tomen colectivamente.
Al dejar la decisión a un colectivo que, carece de los conocimientos en tecnologías de punta, para esta clase de decisiones; y bien sabemos que un alto porcentaje de la población no esta capacitado para evaluar objetivamente los riesgos a su salud primeramente, y las perdidas económicas que ocasionaría la apertura del relleno sanitario en Villa de Cura.
En el siglo XXI no solo se necesita conocer la dirección del viento, la cual, el hombre primitivo la establecía al observar el movimiento de las plantas o humedeciendo el dedo y alzarlo al viento. El hombre del siglo XXI; además, de conocer la dirección del viento, también debe evaluar y garantizar que ese aire debe ser limpio y apto para la vida humana; ya que, dispone de los instrumentos y conocimientos para garantizarlo ¿o el venezolano, ahora no?
En Venezuela los políticos (civiles y militares) no han hecho caso a las soluciones que les han planteado el pueblo instruido, la sociedad civil que, se ha preparado en nuestras universidades y tecnológicos, es decir, al pueblo intelectual.
Ahora bien, buscando información técnica y científica en el invento del diablo...la Internet nos conseguimos con la información siguiente: Los políticos colombianos y peruanos se han preocupado en construir rellenos sanitarios en algunas ciudades para preservar la salud del pueblo colombiano y peruano, de los niños colombianos y peruanos, es decir, de los ciudadanos del futuro.
Algunos de los requisitos que deben cumplir los rellenos sanitarios son:
1._ Un área para relleno sanitario no se debe ubicar en los lugares sensibles a sufrir agrietamiento, desprendimiento, desplazamiento u otros movimientos de masas que sean generados por movimientos sísmicos Y pongan en riesgo la seguridad del personal o la operación del relleno
Al observar las áreas sísmicas en Venezuela, ésta se ubica en la región norte; precisamente donde esta ubicada Villa de Cura.
En gran medida, la actividad sísmica del país está asociada al sistema de fallas activo predominante: Oca-Ancón-Boconó-San Sebastián-El Pilar (figura 1) generada por el continuo movimiento este-oeste de la placa Caribe con respecto a la de América del Sur. Este sistema de fallas ha sido el causante de los sismos más severos que han ocurrido en el territorio nacional, entre los que se destacan: 1812, 1900 y 1967 entre otros (Schubert et al., 1984; Grases et al., 1994).
http://www.ucv.ve/comir/documentos/habitat%20y%20riesgo/ESPACIOS%20FISICOS/PONENCIAS/18%20%20APORTE%20DE%20LA%20RED%20SISMOLOGICA%20FUNVISIS.%20Raquel%20vasquez%20FUNVISIS%20Vzla.doc
2._ La dirección del viento no debe vulnerar el entorno ambiental por los malos olores del relleno sanitario, que la evaporación debe ser mayor con respecto a las precipitaciones pluviales.
El año pasado quizás se origino el mayor incendio en el vertedero de la zona de Los Tanques en Villa de Cura; el cual, esta ubicado muy cerca del proyectado nuevo vertedero; esto permitió observar las trazas de humo; y las mismas gravitaban en el centro poblado de Villa de Cura esto quiere decir, que las partículas contaminantes del nuevo vertedero, afectaran la salud de los seres humanos que viven en esa zona poblada.
3._ Los rellenos sanitarios si no son diseñados o manipulados adecuadamente pueden causar problemas serios de contaminación.
Quien se va a responsabilizar de garantizar que el manejo del vertedero sea el correcto y no se produzcan situaciones peligrosas. ¿El colectivo?
Estas son algunas consideraciones que se deben unir a las antes expuestas por otros profesionales; para tomar una decisión técnica e inteligente. ¡No abrir el relleno!
martes, 19 de febrero de 2008
Relleno Sanitário de Villa de Cura (Venezuela)
miércoles, 13 de febrero de 2008
Enlaces Importantes
Enlaces y lecturas recomendadas:
El siguiente es un Artículo del Dr. Luis Andrés Marcos , Profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad Pontificia de Salamanca.
«PARA UNA DEMOCRACIA EDUCATIVA»
http://www.forodeeducacion.com/numeros7_8/003.pdf
El material a continuación es una breve descripción del libro El Discurso del Método de René Descarte, editado por la Universidad de Puerto Rico, cuyo contenido es sumamente interesante.
http://books.google.co.ve/books?hl=es&lr=&id=dHsgxptA8RMC&oi=fnd&pg=PR5&dq=ren%C3%A9+descartes&ots=K7qiq_5zNj&sig=rBHacy5EYFcCSlDoQ35iXvXnBLA#PPP1,M1
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro
Joven:
"Debemos abrirnos a nuevas ideas, en conjunto, y no aferrarnos a creer ciegamente en las ideas aceptadas o antiguas"
Edgar Morin
http://www.youtube.com/watch?v=lOVySRdGyV0&NR=1
Estimado y joven lector, a continuación voy a poner a su disposición algunos artículos, donde diferentes intelectuales analizan y expresan su opinión acerca de los tipos de democracia y hacen importantes consideraciones de algunos temas.
Gobernabilidad Democrática para el desarrollo humano: Marco conceptual y Analítico
Por :Joan Prats
“Los fracasos de este siglo, han sido tan patentes, sobre todo en la esfera política y social, que se está perdiendo la fe en que los hombres son capaces de solucionar sus problemas. La locura de la ideología neoliberal y el abandono de cambiar el mundo por la mayoría de los gobiernos de izquierda actual, me parecen igualmente síntomas de un notorio pesimismo intelectual. Ésta abdicación ante los problemas del siglo XXI resulta sumamente peligrosa. Son problemas abordables, insolucionables sin decisiones humanas conscientes y colectivas. La más urgente tarea frente al milenio es que los hombres y las mujeres vuelvan a los grandes proyectos de edificar una sociedad mejor, más justa y más viable. Sin la fe en que estamos empeñados en grandes tareas colectivas no se consigue nada… Y hay lugar para la esperanza ” (Hobsbawm:1999,12)
http://idbgroup.org/etica/documentos/pra_gober.pdf
Los Patios interiores de la democracia: Subjetividad y política Norbert Lechner
Por: Augusto Bolívar Espinosa
http://www.revistapolis.cl/polis%20final/7/lech1.htm
La Riqueza de las Naciones: Una Visión Interdisciplinaria
Klaus Jaffe
http://www.cee.usb.ve/La%20riqueza%20de%20las%20naciones.htm
Hoy en día, la división más grande en el seno de la humanidad no es aquella que existe entre las razas, entre las religiones, o incluso, como muchos creen, entre la gente educada y los analfabetas. Es el abismo que separa a las culturas científicas de las precientíficas. Sin los instrumentos y el conocimiento acumulado de las ciencias naturales, los humanos están atrapados en una prisión cognitiva. Inventan ingeniosas especulaciones y mitos sobre el origen de las aguas que los confinan, o sobre el sol y el cielo y las estrellas, y sobre el sentido de su propia existencia. Pero se equivocan, siempre se equivocan, porque el mundo está demasiado alejado de la experiencia ordinaria como para que baste con simplemente imaginarlo.
E.O. Wilson en Consilience
Traducción de Martín Bonfil Olivera
La Filosofía y las Terceras Culturas
Juan Ramón Álvarez
http://www3.unileon.es/dp/alf/3acult.pdf
Reflexiones del siglo XXI
Amigo y joven lector, a continuación le invito a leer una serie de valiosos artículos que le prepararan intelectualmente para los cambios que se avecinan en el mundo, su mundo; bien se sabe que el hombre es ignorante por naturaleza, lo que le hace presa fácil para los malos políticos – civiles y militares- del tiempo que le toca vivir, ya que, Éstos se mueven solo para satisfacer sus necesidad de disfrutar de las bondades y privilegios de su tiempo ¡ cosa natural en la conducta humana!; actividades, que realizan sin contribuir con la humanidad en sus avances en el campo social, económico, político y tecnológico; ya que, Éllos, no están preparados en alguno de esos campos y si llegaron a lograr algún título, no fue para obtener el dinero necesario para satisfacer las necesidades básicas y sicológicas de su entorno familiar, sino, para satisfacer su Ego ;Éllos bien saben, que sus necesidades son cubiertas por el Estado, sin verse el individuo político en la necesidad de competir con los demás miembros de la sociedad civil,con el fin de obtener el sustento diario para su familia.
Adaptabilidad: La respuesta emocionalmente inteligente al cambio
Por Alberto Enrique Aquino Rodríguez
Licenciado en Psicología
http://www.geocities.com/intelemol/quienllev_queso.htm
Inteligencia Emocional online
Aquino Rodríguez, A.E.
http://www.geocities.com/intelemol/publicaciones.htm
Inteligencia Emocional /EMPATÍA
En el grado extremo de la carencia de esta habilidad están, por una parte, los alexitímicos (personas incapaces de expresar los propios sentimientos y de percibir adecuadamente los de terceros) y, por la otra, los elementos antisociales o los psicópatas, quienes guardan poca o ninguna consideración por los sentimientos ajenos y pueden más bien, en muchos casos, manipularlas en propio beneficio.
¿Será ésta la descripción de los políticos -civiles o militares- que te gobiernan o han gobernado a tú familia de por vida?
http://www.xtec.es/~cciscart/annexos/inteligenciaemocional.htm
"Chesterton odiaba tanto al Capitalismo como al comunismo, porque ambos destruyen igualmente la propiedad privada individual, el ejercicio de los oficios manuales que, para él, constituyen la base de la libertad y el desenvolvimiento espiritual del hombre. "
http://filosofiaperu.files.wordpress.com/2007/04/ortodoxia-g-k-chesterton.pdf
El Arte de la guerra
Sun Tzu
"Generalmente, la mejor política en la guerra es tomar un estado intacto; arruinarlo es inferior. Capturar el ejército enemigo entero es mejor que destruirlo.Tomar intacto un regimiento, una compañía o un escuadrón, es mejor que destruirlo. Conseguir cien victorias en cien batallas no es la medida de la habilidad: someter al enemigo sin luchar es la suprema excelencia"
Excelente lo expresado por el intelectual en su obra, ya que, ilustra la forma de conquista en el siglo XXI, cuando no es necesario movilizar ejercitos; ni grandes ni pequeños, ayer, éstos se utilizaban para conquistar nuevos territorios; hoy, lo fundamental que se requiere son los medios de producción, recursos naturales y espacios territoriales, y los mismos se conquistan en una forma muy sutil, teniendo como base la ignorancia de los pueblos y la traición de sus gobernantes.
¿ Será ésta la nueva forma a utilizar para conquistar Latinoamérica?
http://www.gorinkai.com/textos/suntzu.htm
Una filosofía para el siglo XXI
Autor: GRUPO TOMÁS MORO
Fecha de publicación: Julio 02, 2006 por Revista Per Se
¿Cómo rehacer la moral cuando el hombre mismo ha destituido a las autoridades que él tenía por guías, a saber, Dios y la razón? ¿Cómo hablar del bien y del mal cuando nos hemos arrastrado más allá del bien y del mal? ¿No es el nihilismo (la pérdida del sentido, la negación de los valores) lo que ha hecho posible todo esto? ¿No es la delincuencia moral de nuestras sociedades lo que ha permitido que el mundo asista sin parpadear al exterminio, al hambre, a la guerra económica, a los atentados terroristas, etcétera?
http://www.filosofia.com.mx/index.php?/perse/archivos/una_filsofia_para_el_s_veintiuno/
Filosofia para jovenes
http://www.filosofos.net/
http://video.google.com/videosearch?hl=es&q=Fernando+Savater&um=1&ie=UTF-8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=4&ct=title#
"Nadie por ser joven vacile en filosofar ni por hallarse viejo de filosofar se fatigue. Pues nadie está demasiado adelantado ni retardado para lo que concierne a la salud de su alma. El que dice que aún no le llegó la hora de filosofar o que ya le ha pasado es como quien dice que no se le presenta o que ya no hay tiempo para la felicidad. De modo que deben filosofar tanto el joven como el viejo: el uno para que, envejeciendo, se rejuvenezca en bienes por el recuerdo agradecido de los pasados, el otro para ser a un tiempo joven y maduro por su serenidad ante el futuro. Así pues, hay que meditar lo que produce la felicidad, ya que cuando está presente lo tenemos todo y, cuando falta, todo lo hacemos por poseerla."
Epicuro: Carta a Meneceo.
http://www.e-torredebabel.com/DiccionarioFilosofia/Diccionario-Filosofico.htm
Amigo y joven lector a continuación le invito a leer un magnífico trabajo del profesor de Filosofía Felipe Giménez. Profesor de Filosofía de IES. Los peligros que Ud. joven lector afrontarán en el siglo XXI, son superiores a los de la Edad Media, y enfrentarlo sin conocimiento de la naturaleza humana seria desastroso.
Lecciones sobre John Locke.Felipe Giménez. Profesor de filosofía de IES.
http://www.filosofia.net/materiales/tem/locke.htm
Algunos aportes del pueblo alemán al avance de la humanidad en lo social, en lo político, en lo económico, en lo religioso, en tecnología y en filosofía, por lo cual no debe ser juzgado por las acciones de un político militar; es un pueblo de avanzada cuyo Estado, a lo largo de la historia ¡no! ha tenido una doble moral a conveniencia.
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Inventos_alemanes
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Fil%C3%B3sofos_de_Alemania
Estudiando la historia de Francia del ayer
http://www.guiadelmundo.org.uy/cd/countries/fra/History.html
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3206.htm
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3179.htm
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3183.htm
... y la de hoy
http://www.terra.com.pr/noticias/articulo/html/act1296090.htm
De haber vivido durante la existencia de los Aztecas ¿ Cúal sería su puesto en la sociedad? ¿Cúal es hoy? ... ¿Esclavo o amo de su destino y el de los suyos?
http://www.portalplanetasedna.com.ar/aztecas.htm
http://html.rincondelvago.com/aztecas_17.html
El Hombre y sus Necesidades Fundamentales
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=700
¿Cuantos son los tipos de inteligencia?
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=371
REPERCUSIONES DE LA INVASIÓN
FRANCESA A ESPAÑA, EN LA INDEPENDENCIA DE
VENEZUELA*
Por: Jesús Ángel Luengo Duque**
http://saber.ula.ve/db/ssaber/Edocs/pubelectronicas/presenteypasado/ano9vol9_num17/articulo1.pdf
¿Leyes de la historia?
http://www.eumed.net/libros/2005/ak11/1w.htm
¿Como té dominan en el siglo XXI?
Tácticas de coercitivas del Control Mental
http://www.factnet.org/Tacticas_de_coercitivas_del_Control_Mental.html
El pensamiento del escritor aleman Carlos marx ( Karl Marx) en relación al ciudadano venezolano Simón Bolívar y como describe la conducta del general Paez. El escritor nació en Trier, Alemania, el 8 de mayo de 1818 tenía 12 años cuando El Libertador murió y no había nacido cuando Bolivar y Paez unian esfuerzo para lograr la independencia de Venezuela.
http://es.wikisource.org/wiki/(Simón)_Bolívar_y_Ponte
Edmund Burke,escritor pensador y político británico
" Lo único que se necesita para que triunfe el mal es que los hombres bueno no hagan nada"
http://es.wikipedia.org/wiki/Burke
¿Bajo que régimen quieres vivir: Democracia, Autocracia o totalitarismo?
Director. JOSÉ MANUEL DE PABLOS COELLO. Curso 2003/04. HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES/8. I.S.B.N.: 84-7756-611-9. SOPORTES AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
http://www.cseiio.edu.mx/biblioteca/libros/lenguajeycom/delperiodicoalatelevision.pdf
http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=1056&orden=102125&info=link%20
Maquiavelo, Hobbes y Monstesquieu.
http://www.altillo.com/examenes/uba/cbc/cspoliticas/cspoliticas2002p1cativanc.asp
Primer Ensayo Sobre Población (1798) Tomas Malthus
http://www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre1/_2005/trabajo/modulo2/clase1/doc/1er%20ensayo%20sobre%20la%20poblacion.doc
Todos los periódicos y diarios de Venezuela
http://www.prensaescrita.com/america/venezuela.php
Prensa latinoámerica y España
http://prensaescrita.com/
Traductor varios idiomas
http://www.elmundo.es/traductor/index.html?a=0e5c4b78bc001af83922ffd50c78afb2&t=1202921887
Traductor GOOGLE
http://translate.google.co.ve/translate_t?sl=fr&tl=es
Reseña de”La nación y la Guerra, Confederación y Hegemonia Como Formas de Concebir Europa”
Antonio Rivera G
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=28220311&iCveNum=1563
Clasicos y grandes autores
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/otrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/Platon/larepublica/index.asp
Del Espiritu de las Leyes
Charles de Secondat Montesquieu
http://books.google.co.ve/books?hl=es&lr=&id=d7w9AAAAIAAJ&oi=fnd&pg=PA3&dq=del+espiritu+de+las+leyes&ots=S_CkUPg01W&sig=PyS58aDdFWH1gaCptbJW1uaWYOU#PPA6,M1
La República
Platón
http://www.filosofos.org/biblioteca/Platon_La_republica.pdf
Todas las Constituciones Latinoamericanas; desde su formación hasta la actual.
http://www.cervantesvirtual.com/portal/constituciones/constituciones.shtml
http://www.cervantesvirtual.com/portal/constituciones/constituciones.shtml
¿ poema de Grabriel Garcia Marquez ?
http://www.rompecadenas.com.ar/marquez.htm
Poemas de Antonio Machado
http://www.los-poetas.com/a/mach1.htm
Cantares, interprete:joan Manuel Serrat
http://es.youtube.com/watch?v=Z5ZEce_4fJs
Poemas de José Martí
http://www.los-poetas.com/a/marti1.htm#Cultivo%20una%20rosa%20blanca
Poema " Cultivo una Rosa Blanca"
http://es.youtube.com/watch?v=B69nAC7W5lM
http://es.youtube.com/watch?v=mFwUns1yTIA&feature=related
Poemas: Pablo Neruda
http://es.youtube.com/watch?v=X5u17HG2PSQ
http://es.youtube.com/watch?v=eIN7PhN1sOg
A mis amigos que se ausentan por diversas razones
http://es.youtube.com/watch?v=hjfH2oNsa34&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=amP75O57k38&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=kNXeAceK7Yg
http://www.youtube.com/watch?v=hvpBQcrU9gk&feature=related
MUSICA:
Herbert von Karajan
Luciano Pavarotti
http://es.youtube.com/watch?v=zhcR1ZS2hVo
http://es.youtube.com/watch?v=jDar-ycF5fE
http://es.youtube.com/watch?v=VTqlLKBKFhg
http://es.youtube.com/watch?v=FHFf7NIwOHQ&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=FJ96i-m6cBk&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=2uYrmYXsujI
http://es.youtube.com/watch?v=99kjFdLFjH4
http://es.youtube.com/watch?v=qW3zHEtL0T4
http://es.youtube.com/watch?v=tEkHmTuWRIE
http://es.youtube.com/watch?v=QUobNguwhTI
http://es.youtube.com/watch?v=pfG5i1ZNgNQ&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=7plZfcYs53g
Mozart Symphony 41 K 551 - Molto Allegro
http://www.youtube.com/watch?v=Fcly8-RGhgw#
Artur Rubinstein
http://es.youtube.com/watch?v=jK7bHaBWPV4&feature=related
TALENTOS de mi país VENEZUELA
Poemas de Aquiles Nazoa
http://www.arrakis.es/~joldan/anazoa.htm
El siguiente es un Artículo del Dr. Luis Andrés Marcos , Profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad Pontificia de Salamanca.
«PARA UNA DEMOCRACIA EDUCATIVA»
http://www.forodeeducacion.com/numeros7_8/003.pdf
El material a continuación es una breve descripción del libro El Discurso del Método de René Descarte, editado por la Universidad de Puerto Rico, cuyo contenido es sumamente interesante.
http://books.google.co.ve/books?hl=es&lr=&id=dHsgxptA8RMC&oi=fnd&pg=PR5&dq=ren%C3%A9+descartes&ots=K7qiq_5zNj&sig=rBHacy5EYFcCSlDoQ35iXvXnBLA#PPP1,M1
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro
Joven:
"Debemos abrirnos a nuevas ideas, en conjunto, y no aferrarnos a creer ciegamente en las ideas aceptadas o antiguas"
Edgar Morin
http://www.youtube.com/watch?v=lOVySRdGyV0&NR=1
Estimado y joven lector, a continuación voy a poner a su disposición algunos artículos, donde diferentes intelectuales analizan y expresan su opinión acerca de los tipos de democracia y hacen importantes consideraciones de algunos temas.
Gobernabilidad Democrática para el desarrollo humano: Marco conceptual y Analítico
Por :Joan Prats
“Los fracasos de este siglo, han sido tan patentes, sobre todo en la esfera política y social, que se está perdiendo la fe en que los hombres son capaces de solucionar sus problemas. La locura de la ideología neoliberal y el abandono de cambiar el mundo por la mayoría de los gobiernos de izquierda actual, me parecen igualmente síntomas de un notorio pesimismo intelectual. Ésta abdicación ante los problemas del siglo XXI resulta sumamente peligrosa. Son problemas abordables, insolucionables sin decisiones humanas conscientes y colectivas. La más urgente tarea frente al milenio es que los hombres y las mujeres vuelvan a los grandes proyectos de edificar una sociedad mejor, más justa y más viable. Sin la fe en que estamos empeñados en grandes tareas colectivas no se consigue nada… Y hay lugar para la esperanza ” (Hobsbawm:1999,12)
http://idbgroup.org/etica/documentos/pra_gober.pdf
Los Patios interiores de la democracia: Subjetividad y política Norbert Lechner
Por: Augusto Bolívar Espinosa
http://www.revistapolis.cl/polis%20final/7/lech1.htm
La Riqueza de las Naciones: Una Visión Interdisciplinaria
Klaus Jaffe
http://www.cee.usb.ve/La%20riqueza%20de%20las%20naciones.htm
Hoy en día, la división más grande en el seno de la humanidad no es aquella que existe entre las razas, entre las religiones, o incluso, como muchos creen, entre la gente educada y los analfabetas. Es el abismo que separa a las culturas científicas de las precientíficas. Sin los instrumentos y el conocimiento acumulado de las ciencias naturales, los humanos están atrapados en una prisión cognitiva. Inventan ingeniosas especulaciones y mitos sobre el origen de las aguas que los confinan, o sobre el sol y el cielo y las estrellas, y sobre el sentido de su propia existencia. Pero se equivocan, siempre se equivocan, porque el mundo está demasiado alejado de la experiencia ordinaria como para que baste con simplemente imaginarlo.
E.O. Wilson en Consilience
Traducción de Martín Bonfil Olivera
La Filosofía y las Terceras Culturas
Juan Ramón Álvarez
http://www3.unileon.es/dp/alf/3acult.pdf
Reflexiones del siglo XXI
Amigo y joven lector, a continuación le invito a leer una serie de valiosos artículos que le prepararan intelectualmente para los cambios que se avecinan en el mundo, su mundo; bien se sabe que el hombre es ignorante por naturaleza, lo que le hace presa fácil para los malos políticos – civiles y militares- del tiempo que le toca vivir, ya que, Éstos se mueven solo para satisfacer sus necesidad de disfrutar de las bondades y privilegios de su tiempo ¡ cosa natural en la conducta humana!; actividades, que realizan sin contribuir con la humanidad en sus avances en el campo social, económico, político y tecnológico; ya que, Éllos, no están preparados en alguno de esos campos y si llegaron a lograr algún título, no fue para obtener el dinero necesario para satisfacer las necesidades básicas y sicológicas de su entorno familiar, sino, para satisfacer su Ego ;Éllos bien saben, que sus necesidades son cubiertas por el Estado, sin verse el individuo político en la necesidad de competir con los demás miembros de la sociedad civil,con el fin de obtener el sustento diario para su familia.
Adaptabilidad: La respuesta emocionalmente inteligente al cambio
Por Alberto Enrique Aquino Rodríguez
Licenciado en Psicología
http://www.geocities.com/intelemol/quienllev_queso.htm
Inteligencia Emocional online
Aquino Rodríguez, A.E.
http://www.geocities.com/intelemol/publicaciones.htm
Inteligencia Emocional /EMPATÍA
En el grado extremo de la carencia de esta habilidad están, por una parte, los alexitímicos (personas incapaces de expresar los propios sentimientos y de percibir adecuadamente los de terceros) y, por la otra, los elementos antisociales o los psicópatas, quienes guardan poca o ninguna consideración por los sentimientos ajenos y pueden más bien, en muchos casos, manipularlas en propio beneficio.
¿Será ésta la descripción de los políticos -civiles o militares- que te gobiernan o han gobernado a tú familia de por vida?
http://www.xtec.es/~cciscart/annexos/inteligenciaemocional.htm
"Chesterton odiaba tanto al Capitalismo como al comunismo, porque ambos destruyen igualmente la propiedad privada individual, el ejercicio de los oficios manuales que, para él, constituyen la base de la libertad y el desenvolvimiento espiritual del hombre. "
http://filosofiaperu.files.wordpress.com/2007/04/ortodoxia-g-k-chesterton.pdf
El Arte de la guerra
Sun Tzu
"Generalmente, la mejor política en la guerra es tomar un estado intacto; arruinarlo es inferior. Capturar el ejército enemigo entero es mejor que destruirlo.Tomar intacto un regimiento, una compañía o un escuadrón, es mejor que destruirlo. Conseguir cien victorias en cien batallas no es la medida de la habilidad: someter al enemigo sin luchar es la suprema excelencia"
Excelente lo expresado por el intelectual en su obra, ya que, ilustra la forma de conquista en el siglo XXI, cuando no es necesario movilizar ejercitos; ni grandes ni pequeños, ayer, éstos se utilizaban para conquistar nuevos territorios; hoy, lo fundamental que se requiere son los medios de producción, recursos naturales y espacios territoriales, y los mismos se conquistan en una forma muy sutil, teniendo como base la ignorancia de los pueblos y la traición de sus gobernantes.
¿ Será ésta la nueva forma a utilizar para conquistar Latinoamérica?
http://www.gorinkai.com/textos/suntzu.htm
Una filosofía para el siglo XXI
Autor: GRUPO TOMÁS MORO
Fecha de publicación: Julio 02, 2006 por Revista Per Se
¿Cómo rehacer la moral cuando el hombre mismo ha destituido a las autoridades que él tenía por guías, a saber, Dios y la razón? ¿Cómo hablar del bien y del mal cuando nos hemos arrastrado más allá del bien y del mal? ¿No es el nihilismo (la pérdida del sentido, la negación de los valores) lo que ha hecho posible todo esto? ¿No es la delincuencia moral de nuestras sociedades lo que ha permitido que el mundo asista sin parpadear al exterminio, al hambre, a la guerra económica, a los atentados terroristas, etcétera?
http://www.filosofia.com.mx/index.php?/perse/archivos/una_filsofia_para_el_s_veintiuno/
Filosofia para jovenes
http://www.filosofos.net/
http://video.google.com/videosearch?hl=es&q=Fernando+Savater&um=1&ie=UTF-8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=4&ct=title#
"Nadie por ser joven vacile en filosofar ni por hallarse viejo de filosofar se fatigue. Pues nadie está demasiado adelantado ni retardado para lo que concierne a la salud de su alma. El que dice que aún no le llegó la hora de filosofar o que ya le ha pasado es como quien dice que no se le presenta o que ya no hay tiempo para la felicidad. De modo que deben filosofar tanto el joven como el viejo: el uno para que, envejeciendo, se rejuvenezca en bienes por el recuerdo agradecido de los pasados, el otro para ser a un tiempo joven y maduro por su serenidad ante el futuro. Así pues, hay que meditar lo que produce la felicidad, ya que cuando está presente lo tenemos todo y, cuando falta, todo lo hacemos por poseerla."
Epicuro: Carta a Meneceo.
http://www.e-torredebabel.com/DiccionarioFilosofia/Diccionario-Filosofico.htm
Amigo y joven lector a continuación le invito a leer un magnífico trabajo del profesor de Filosofía Felipe Giménez. Profesor de Filosofía de IES. Los peligros que Ud. joven lector afrontarán en el siglo XXI, son superiores a los de la Edad Media, y enfrentarlo sin conocimiento de la naturaleza humana seria desastroso.
Lecciones sobre John Locke.Felipe Giménez. Profesor de filosofía de IES.
http://www.filosofia.net/materiales/tem/locke.htm
Algunos aportes del pueblo alemán al avance de la humanidad en lo social, en lo político, en lo económico, en lo religioso, en tecnología y en filosofía, por lo cual no debe ser juzgado por las acciones de un político militar; es un pueblo de avanzada cuyo Estado, a lo largo de la historia ¡no! ha tenido una doble moral a conveniencia.
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Inventos_alemanes
http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Fil%C3%B3sofos_de_Alemania
Estudiando la historia de Francia del ayer
http://www.guiadelmundo.org.uy/cd/countries/fra/History.html
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3206.htm
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3179.htm
http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/3183.htm
... y la de hoy
http://www.terra.com.pr/noticias/articulo/html/act1296090.htm
De haber vivido durante la existencia de los Aztecas ¿ Cúal sería su puesto en la sociedad? ¿Cúal es hoy? ... ¿Esclavo o amo de su destino y el de los suyos?
http://www.portalplanetasedna.com.ar/aztecas.htm
http://html.rincondelvago.com/aztecas_17.html
El Hombre y sus Necesidades Fundamentales
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=700
¿Cuantos son los tipos de inteligencia?
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=371
REPERCUSIONES DE LA INVASIÓN
FRANCESA A ESPAÑA, EN LA INDEPENDENCIA DE
VENEZUELA*
Por: Jesús Ángel Luengo Duque**
http://saber.ula.ve/db/ssaber/Edocs/pubelectronicas/presenteypasado/ano9vol9_num17/articulo1.pdf
¿Leyes de la historia?
http://www.eumed.net/libros/2005/ak11/1w.htm
¿Como té dominan en el siglo XXI?
Tácticas de coercitivas del Control Mental
http://www.factnet.org/Tacticas_de_coercitivas_del_Control_Mental.html
El pensamiento del escritor aleman Carlos marx ( Karl Marx) en relación al ciudadano venezolano Simón Bolívar y como describe la conducta del general Paez. El escritor nació en Trier, Alemania, el 8 de mayo de 1818 tenía 12 años cuando El Libertador murió y no había nacido cuando Bolivar y Paez unian esfuerzo para lograr la independencia de Venezuela.
http://es.wikisource.org/wiki/(Simón)_Bolívar_y_Ponte
Edmund Burke,escritor pensador y político británico
" Lo único que se necesita para que triunfe el mal es que los hombres bueno no hagan nada"
http://es.wikipedia.org/wiki/Burke
¿Bajo que régimen quieres vivir: Democracia, Autocracia o totalitarismo?
Director. JOSÉ MANUEL DE PABLOS COELLO. Curso 2003/04. HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES/8. I.S.B.N.: 84-7756-611-9. SOPORTES AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
http://www.cseiio.edu.mx/biblioteca/libros/lenguajeycom/delperiodicoalatelevision.pdf
http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=1056&orden=102125&info=link%20
Maquiavelo, Hobbes y Monstesquieu.
http://www.altillo.com/examenes/uba/cbc/cspoliticas/cspoliticas2002p1cativanc.asp
Primer Ensayo Sobre Población (1798) Tomas Malthus
http://www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre1/_2005/trabajo/modulo2/clase1/doc/1er%20ensayo%20sobre%20la%20poblacion.doc
Todos los periódicos y diarios de Venezuela
http://www.prensaescrita.com/america/venezuela.php
Prensa latinoámerica y España
http://prensaescrita.com/
Traductor varios idiomas
http://www.elmundo.es/traductor/index.html?a=0e5c4b78bc001af83922ffd50c78afb2&t=1202921887
Traductor GOOGLE
http://translate.google.co.ve/translate_t?sl=fr&tl=es
Reseña de”La nación y la Guerra, Confederación y Hegemonia Como Formas de Concebir Europa”
Antonio Rivera G
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=28220311&iCveNum=1563
Clasicos y grandes autores
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/otrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/Platon/larepublica/index.asp
Del Espiritu de las Leyes
Charles de Secondat Montesquieu
http://books.google.co.ve/books?hl=es&lr=&id=d7w9AAAAIAAJ&oi=fnd&pg=PA3&dq=del+espiritu+de+las+leyes&ots=S_CkUPg01W&sig=PyS58aDdFWH1gaCptbJW1uaWYOU#PPA6,M1
La República
Platón
http://www.filosofos.org/biblioteca/Platon_La_republica.pdf
Todas las Constituciones Latinoamericanas; desde su formación hasta la actual.
http://www.cervantesvirtual.com/portal/constituciones/constituciones.shtml
http://www.cervantesvirtual.com/portal/constituciones/constituciones.shtml
¿ poema de Grabriel Garcia Marquez ?
http://www.rompecadenas.com.ar/marquez.htm
Poemas de Antonio Machado
http://www.los-poetas.com/a/mach1.htm
Cantares, interprete:joan Manuel Serrat
http://es.youtube.com/watch?v=Z5ZEce_4fJs
Poemas de José Martí
http://www.los-poetas.com/a/marti1.htm#Cultivo%20una%20rosa%20blanca
Poema " Cultivo una Rosa Blanca"
http://es.youtube.com/watch?v=B69nAC7W5lM
http://es.youtube.com/watch?v=mFwUns1yTIA&feature=related
Poemas: Pablo Neruda
http://es.youtube.com/watch?v=X5u17HG2PSQ
http://es.youtube.com/watch?v=eIN7PhN1sOg
A mis amigos que se ausentan por diversas razones
http://es.youtube.com/watch?v=hjfH2oNsa34&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=amP75O57k38&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=kNXeAceK7Yg
http://www.youtube.com/watch?v=hvpBQcrU9gk&feature=related
MUSICA:
Herbert von Karajan
Luciano Pavarotti
http://es.youtube.com/watch?v=zhcR1ZS2hVo
http://es.youtube.com/watch?v=jDar-ycF5fE
http://es.youtube.com/watch?v=VTqlLKBKFhg
http://es.youtube.com/watch?v=FHFf7NIwOHQ&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=FJ96i-m6cBk&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=2uYrmYXsujI
http://es.youtube.com/watch?v=99kjFdLFjH4
http://es.youtube.com/watch?v=qW3zHEtL0T4
http://es.youtube.com/watch?v=tEkHmTuWRIE
http://es.youtube.com/watch?v=QUobNguwhTI
http://es.youtube.com/watch?v=pfG5i1ZNgNQ&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=7plZfcYs53g
Mozart Symphony 41 K 551 - Molto Allegro
http://www.youtube.com/watch?v=Fcly8-RGhgw#
Artur Rubinstein
http://es.youtube.com/watch?v=jK7bHaBWPV4&feature=related
TALENTOS de mi país VENEZUELA
Poemas de Aquiles Nazoa
http://www.arrakis.es/~joldan/anazoa.htm
Poemas de Andres Eloy Blanco
http://www.geocities.com/rashtonr/venezolana.html#Renuncia
http://es.youtube.com/watch?v=k8V-EkTeX7U
http://es.youtube.com/watch?v=PfI_vMTUwbo&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=KNLPf6nZLB0&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=AqY4LtDElaM
http://es.youtube.com/watch?v=TvYTnFlTRko
http://es.youtube.com/watch?v=_3e2z-oNS8U&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=E_ENyKL-TWw&feature=related
Talento Latinoamericano:
http://es.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo
http://es.youtube.com/watch?v=tCmHhLMpgrc
http://es.youtube.com/watch?v=JvVUk_jn09w
http://es.youtube.com/watch?v=5uIN1oqdtQY&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=WyOJ-A5iv5I
http://es.youtube.com/watch?v=E_ENyKL-TWw&feature=related
Lecciones:
Joven Latinoamericano ... persigue tú sueño
http://www.youtube.com/watch?v=U7ePBpHvq1A
Con una traducción más extensa
http://www.youtube.com/watch?v=e22nESqA2ds&feature=related
Filosofia :
Diccionario filosófico
http://filosofia.org/filomat/
http://www.filosofia.com.mx/
Hume versus Rousseau
http://www.liberalismo.org/articulo/380/
Cuestionario del libro INTRODUCCION CRITICA AL DERECHO NATURAL de JAVIER HERVADA
http://www.filosofia.com.mx/index.php?/foros/viewthread/250/
Inteligencia Emocional
http://www.inteligencia-emocional.org/investigaciones/laactitudpositivaylasratas.htm
Martin Heidegger
http://es.wikipedia.org/wiki/Heidegger_y_su_filosof%C3%ADa
http://www.heideggeriana.com.ar/textos/ser_y_tiempo.pdf
Diccionario español
http://www.wordreference.com/definicion/
Diccionario REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
Convertidor de unidades
http://www.convertworld.com/es/
Cuentos Infantiles
Hans Christian Andersen
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/euro/andersen/hca.htm
Lecturas:
En el campo Esotérico
“Dramáticas Profecías de la Gran Pirámide” Rodolfo Benavides ;50a. Edición 1978
“La Quinta Montaña ” Pablo Cohelo
Pensamientos :
“ El objetivo más noble que pueda ocupar a un hombre es ilustrar a sus semejantes”
Simón Bolívar
“Cuando pienses corregir los defectos de los demás, piensa primero en los tuyos.”
Simón Bolívar
“La imprenta es tan útil como los pertrechos y ella es la artillería del pensamiento”
Simón Bolívar
…Hoy es tan útil como la radio y la televisión; por eso las censuran.
Guillermo Leal Ceballos
“El sistema militar es el de la fuerza y la fuerza no es gobierno”
Simón Bolívar
Enlaces de todo tipo técnico, económico ...
Literatura:
http://www.aviondepapel.com/cajas/cajas.htm
Diccionario Panhispánico de Dudas
Real Academia Española
Diccionario Filosófico
http://www.e-torredebabel.com/DiccionarioFilosofia/Diccionario-Filosofico.htm
Convertidor de Unidades técnico y monetaria
http://www.convertworld.com/es/
Desarrollo sustentable o sostenible
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=182207
miércoles, 6 de febrero de 2008
Realidades
Venezuela, Estado permanente o… ¿Transitorio?
Guillermo Leal Ceballos
Al observar la conducta del hombre a lo largo de la historia de la humanidad, se puede afirmar que, los grandes cambios han ocurrido cuando existe escasez para solventar las grandes necesidades materiales de la humanidad.
Podemos constatar en algunos textos que, las conquistas y reconquistas entre árabes, europeos, asiáticos; fueron por comercio y territorio. Los Estados poderosos, poseían grandes ejércitos con los que conquistaban a los Estados mas débiles, y les imponían: Su religión, sus costumbres sus tradiciones, contribuciones etc. Estos Estados débiles que llamaremos transitorios; adoptaban la nueva religión, costumbres y tradiciones del Estado conquistador, y ya, para la segunda generación sus ciudadanos habían perdido su identidad originaria.
¿Por qué los Estados transitorios fueron conquistados? Quizás su conquista se debió a su debilidad, cobardía de su ejército o por falta de visión de sus líderes y asesores; quienes no realizaron las alianzas estratégicas para conservar la nación.
El famoso escritor Nicolás Maquiavelo en su obra “El Príncipe”, establece que cuando dos potencias se enfrentan, el Estado débil, antes de tomar partido hacia una en particular, debe sopesar los riesgos y afirma: “La prudencia consiste en saber conocer su respectiva calidad y tomar por bueno el partido menos malo”.
Por ello, en la actualidad, podemos afirmar que para que una nación exista, es decir, no sea un Estado transitorio; su población debe ser inteligente; porque en un mundo “civilizado” y altamente competitivo; la inteligencia, el saber y el coraje se imponen y no la fuerza.
A continuación vamos a resaltar las características que a grosso modo identifican un Estado permanente (usted, amigo lector puede agregar otras).
· Lengua propia
· Religión
· Algunos tienen fisonomía peculiar
· Tradiciones y costumbres
Podemos resaltar que todas las características aluden al hombre; ya que las características del territorio; no son importantes, ya que los recursos naturales son peculariedades de la tierra y no de la humanidad.
Algunos Estados que se pueden considerar permanentes son: China, Francia, España, Palestina, Israel, Turquía, Irán; pienso que la humanidad se identificara con la religión, lengua, fisonomía y no con el lugar de nacimiento de las personas en los siglos por venir.
Podemos resaltar un hecho acaecido en México un país de mayoría católica donde un grupo de ciudadanos cuyo líder es el señor López Obrador fueron alentados a penetrar la catedral donde había una serie de feligreses conformados en su mayoría por mujeres y niños que indudablemente fueron maltratados psicológicamente; por ahora . ¿Qué vendrá luego? ¿ Quemarlos? Como en Africa. ¿Qué persiguen ? Cambiarle la religión o es una nueva forma de conquista silenciosa.
"Protegere la religión hasta que me muera."
Simón Bolívar
Enlaces recomendados:
http://www.cseiio.edu.mx/biblioteca/libros/lenguajeycom/delperiodicoalatelevision.pdf
http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=1056&orden=102125&info=link%20-
Guillermo Leal Ceballos
Al observar la conducta del hombre a lo largo de la historia de la humanidad, se puede afirmar que, los grandes cambios han ocurrido cuando existe escasez para solventar las grandes necesidades materiales de la humanidad.
Podemos constatar en algunos textos que, las conquistas y reconquistas entre árabes, europeos, asiáticos; fueron por comercio y territorio. Los Estados poderosos, poseían grandes ejércitos con los que conquistaban a los Estados mas débiles, y les imponían: Su religión, sus costumbres sus tradiciones, contribuciones etc. Estos Estados débiles que llamaremos transitorios; adoptaban la nueva religión, costumbres y tradiciones del Estado conquistador, y ya, para la segunda generación sus ciudadanos habían perdido su identidad originaria.
¿Por qué los Estados transitorios fueron conquistados? Quizás su conquista se debió a su debilidad, cobardía de su ejército o por falta de visión de sus líderes y asesores; quienes no realizaron las alianzas estratégicas para conservar la nación.
El famoso escritor Nicolás Maquiavelo en su obra “El Príncipe”, establece que cuando dos potencias se enfrentan, el Estado débil, antes de tomar partido hacia una en particular, debe sopesar los riesgos y afirma: “La prudencia consiste en saber conocer su respectiva calidad y tomar por bueno el partido menos malo”.
Por ello, en la actualidad, podemos afirmar que para que una nación exista, es decir, no sea un Estado transitorio; su población debe ser inteligente; porque en un mundo “civilizado” y altamente competitivo; la inteligencia, el saber y el coraje se imponen y no la fuerza.
A continuación vamos a resaltar las características que a grosso modo identifican un Estado permanente (usted, amigo lector puede agregar otras).
· Lengua propia
· Religión
· Algunos tienen fisonomía peculiar
· Tradiciones y costumbres
Podemos resaltar que todas las características aluden al hombre; ya que las características del territorio; no son importantes, ya que los recursos naturales son peculariedades de la tierra y no de la humanidad.
Algunos Estados que se pueden considerar permanentes son: China, Francia, España, Palestina, Israel, Turquía, Irán; pienso que la humanidad se identificara con la religión, lengua, fisonomía y no con el lugar de nacimiento de las personas en los siglos por venir.
Podemos resaltar un hecho acaecido en México un país de mayoría católica donde un grupo de ciudadanos cuyo líder es el señor López Obrador fueron alentados a penetrar la catedral donde había una serie de feligreses conformados en su mayoría por mujeres y niños que indudablemente fueron maltratados psicológicamente; por ahora . ¿Qué vendrá luego? ¿ Quemarlos? Como en Africa. ¿Qué persiguen ? Cambiarle la religión o es una nueva forma de conquista silenciosa.
"Protegere la religión hasta que me muera."
Simón Bolívar
Enlaces recomendados:
http://www.cseiio.edu.mx/biblioteca/libros/lenguajeycom/delperiodicoalatelevision.pdf
http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=1056&orden=102125&info=link%20-
http://www.marisaunpaseoporlahistoria.blogspot.com/
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